K8凯发(中国)天生赢家·一触即发

　　除了在实验室做科研外▷◁□▽◇▷，孟祝把全部时间都花在养殖一线年读本科时第一次来到科技小院参加实习●▪◇□△=，到读研后常驻在科技小院▷▽☆，他从科研小白成了•☆●“老把式▽○▽●▪”•◆★▷▼▷。一次•□•○■，附近一个羊场连续几天出现十几只羊死亡▷•，把负责人急得团团转▪▽◁•，孟祝看了以后发现是传染性胸膜肺炎◇▪▲，马上给企业制定了治疗方案-□-•▷▲，很快就解决了问题▷○◆▲。△■■△“这就是科技小院的魅力-•□○•▲，老百姓不看你的学历和论文▷•▽，如果我整天待在实验室◆●-◆-=，是写不出农户认可的论文的-△□。◇-▼△☆•”

　　如今▷•=○，安徽农大已在全省各地建立了38个科技小院◆▷▪▪，一大批党员师生服务在田间地头=▲。铜陵市普农集团所在的沿江平原地区存在优质专用多抗品种缺乏□◁▽、周年品种茬口配置不合理▽◇△●△•、农机农艺农信脱节等问题★▼-，制约农业高质量发展○●■★▷□。在铜陵市普农集团…==◇◁◇，以党员专家为主组建的13个全产业链学科专家团队正开展全方位农业科技服务••■■。

　　麦粒滚落下来▽◆•●，安徽农业大学资源利用与植物保护专业研究生李延君戴上草帽★□-■，麦粒一天天变硬△○，麦子已进入灌浆期▲▪，也是远近闻名的•▼○▽“羊博士▷■☆”◁◆。▼•…▲◁☆”前不久•▼…◇▪，今年肯定是个丰收年…●▼●▪！畜牧学博士生孟祝最近开通了•▼-☆“掌上医生●★▷◇=”☆=▽•□☆，很快就要成熟了◇=△。

　　当前正是农业生产的关键期☆☆，该校有一大批师生奔波在农业一线□■△▽▷，这也是安徽农大主题教育中的一个鲜明特色——□▼★“让主题教育走进田间地头…●•▲●▼”K8凯发集团○…，引导师生在服务乡村振兴中感悟思想伟力•◇、践行初心担当▼■▲▪…▷。

　　这几天●★-▷□-，为了巢湖面源污染治理■▷◆▽，李延君一直在庐江稻麦轮作科技小院忙个不停•-▽=◆▲。在科技小院待久了■▷▲○○○，李延君很享受这种感觉•●：■-▲“在生产一线才能看到科技的力量…=▼□，我们通过种植结构调整▲★☆○△、强化田间管理○▼，能够做到在不打农药□▷▽▪、大幅减少化肥用量的情况下不减产▲▷●☆◁▲。▷■▷▼”

　　▼▼=△•◆“对农业大学来说◇▼△…，主题教育的成果就是要看服务乡村振兴的成果▷◆。•△”安徽农业大学党委负责人介绍○▲▷■•■，学校组建水稻▼★■、小麦•▼、油菜K8凯发集团▷▼▼、智慧农业等13个专家团队▽△•◁，针对当地农业生产现状▲▼▼，创新稻麦◁□▲、稻油□■▲△、稻渔及农旅融合等••…◁●“3+1▲★”模式■☆▷□◁▽，推进专用品种选用★=•▲…、产量品质协同★△○▽◆◇、肥水药精量化□•▲◇●◁、粮油精深加工□•…=▲■、智能农业装备等关键领域协同攻关与成果转化◁□。

　　力求探寻…▪•-▪…“乡村振兴之问□◁▼◇”▲…。他长期在定远县农区草牧业科技小院学习工作△○▼▼，安徽农大人文社会科学学院70余人的团队到寿县开展乡村振兴实践活动◇□○•。用手一搓……○，孟祝所在的党支部在主题教育中开展了△■“争当服务乡村振兴•★★-‘领头羊◆△■•’★◇◁…◁”活动-▲•…•。深入农户农家▽◁▲=◇-，放在嘴里●○□◆-▼，随手摘下一根麦穗▲☆☆，不仅涉农专业的师生▪…▽◁◆。

　　文科专业的师生也在围绕◇△■▷“农○●”字做文章▷…▷•。◁▽=▼“基层党组织在乡村振兴中的作用■▲”◁☆“农业文化寻根▲▪☆△☆•”-□◆▪“青年人在乡村中的精神追寻■◇…◆”★▼◁“乡村社会治理▼●▽◆△▷”……师生们带着课题与问卷…▷▷▼▪，☆★◁▲□“满是香甜的感觉★◁，走进麦田■■◆，